医学生终身学习能力与培养模式研究

• 作者: 张挺 曲巍 王小飞
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 医学生 终身学习能力 培养 研究
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 165-167,171
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202002011

摘要

医学生终身学习能力培养,是提升医学生学习成绩的重要工作,也是医科高校人才培养工作的重要项目.立足医学生入学后在思想观念、价值观念、心理状态和职业认知等方面的新变化,以及医学生终身学习能力培养新要求,建立包括培养理念、学习观念、学习方法和重要途径等要素在内的系统性、应用性医学生终身学习能力培养模式,不仅是提高大学生人才培养质量的重要措施,更是对创新型人才储备、学习型社会建设和区域医学教育均衡发展有重要应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲巍	锦州医科大学医学教育研究中心	15	31	4.0	5.0
2	张挺	锦州医科大学医学教育研究中心	7	25	3.0	5.0
3	王小飞	锦州医科大学医学教育研究中心	12	28	3.0	5.0