培养八年制医学生科研创新和临床能力的探索与实践

• 作者: 窦莹域 肖松舒 蒋小艳 谢惠 阿米娜·买提努日
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 八年制 科研创新 临床能力 培养方案
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 514-517
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201905003

摘要

临床八年制医学生是国家培养具有精湛的临床技能 、扎实的基础知识和严密的科研创新思维的医学精英.在培养时间缩短的条件下,让学生达到专业博士的培养要求,就需要在培养方案制定中要求课程设计要"精炼",培养时间要"精准",培养方式要"精确".文章将探讨中南大学湘雅医学院在研究型高校建设中,通过器官 — 系统的课程设计以及学业导师 — 专业博导 — 国际联合培养的方式来提高八年制医学生科研创新和临床能力的探索与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖松舒	中南大学湘雅三医院妇产科	94	623	10.0	22.0
2	窦莹域	中南大学湘雅三医院妇产科	5	4	1.0	2.0
4	蒋小艳	中南大学湘雅三医院妇产科	5	3	1.0	1.0
5	谢惠	中南大学湘雅三医院妇产科	6	3	1.0	1.0
6	阿米娜·买提努日	中南大学湘雅三医院妇产科	4	3	1.0	1.0