原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
八年制医学博士研究生是国家培养的高层次 、高水平和国际化的医学生,不仅需要过硬的临床基本技能,还要有科研创新能力.随着大数据时代的到来和新冠疫情的出现,倒逼医学生提高批量处理资料和数据的能力.邵逸夫医院神经外科的带教教师将Python编程应用于对八年制医学生的带教活动中,提高了学习效率和科研能力,也使得带教教师的工作更为高效.
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创伤骨科
八年制医学生
临床实习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 Python编程在八年制医学实习生教学中的应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 八年制 实习生 教学 神经外科 Python
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 技术与教育
研究方向 页码范围 613-616
页数 4页 分类号 G434|G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202005018
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
八年制
实习生
教学
神经外科
Python
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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