基于创新能力培养的医学生科研团队建设研究与实践

• 作者: 任丽莉 刘乙蒙 刘超 王顺 肖建英
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 科研团队 实践
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学实践
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1954字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.11.019

摘要

引导本科生积极参加科研活动是培养大学生创新能力和实践能力的重要途径，组建大学生科研团队是提高高校大学生创新能力的有效方法之一。锦州医科大学就如何培养创新型高素质医学人才进行了实践性研究，建立由医学本科生为主体，指导教师和研究生参与的可持续性科研团队并保障科研团队的运行，为更好培养大学生创新能力和综合素质提高打下良好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘超	锦州医科大学基础医学院	29	89	6.0	7.0
2	刘乙蒙	锦州医科大学基础医学院	13	27	4.0	4.0
3	王顺	锦州医科大学基础医学院	21	121	6.0	10.0
4	肖建英	锦州医科大学教务处	28	123	7.0	10.0
5	任丽莉	锦州医科大学基础医学院	11	29	3.0	5.0