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医学生创新实践能力培养的探索及实践
医学生创新实践能力培养的探索及实践
作者:
周永伟
哈丽娜
徐广贤
汤建中
赵锡兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学教育
创新能力
教学改革
摘要:
宁夏医科大学作为宁夏唯一一所高等医学院校,肩负着培养宁夏少数民族地区高素质实用型医学人才的重任.在全员育人教育理念下,结合社会、学校、学生等实际工作情况,从二级学院试点开始对少数民族地区医学院校医学生创新实践能力培养进行了探索.在全校实施后,可加强医学生创新实践能力的培养,这对地区、民族、医疗卫生事业以及医学生自身发展具有极其重要的意义.
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培养方案
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医学生
沟通能力
同理心
评估
测量
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医学生
创新能力
培养模式
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文献信息
篇名
医学生创新实践能力培养的探索及实践
来源期刊
基础医学教育
学科
教育
关键词
医学教育
创新能力
教学改革
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
教育理论与管理
研究方向
页码范围
189-192
页数
4页
分类号
G642
字数
5198字
语种
中文
DOI
10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.02.36
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐广贤
宁夏医科大学检验学院
47
141
7.0
9.0
2
哈丽娜
宁夏医科大学检验学院
45
228
9.0
14.0
3
周永伟
宁夏医科大学检验学院
16
28
4.0
5.0
4
赵锡兰
宁夏医科大学检验学院
15
71
5.0
8.0
5
汤建中
宁夏医科大学检验学院
19
72
6.0
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引证文献(1)
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引证文献(1)
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引证文献(3)
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2015(4)
引证文献(0)
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引证文献(1)
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2018(5)
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2020(11)
引证文献(0)
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节点文献
医学教育
创新能力
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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