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摘要:
环境卫生学是预防医学专业的主干专业课,通过对实验教学中设计性实验教学改革情况的总结,发现了实施过程中存在的问题及一些注意事项,确定了今后改进的方向,进一步明确设计性实验是培养创新型医学人才的一个可行的教学手段.
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病案
教学方法
教育,医学
环境卫生
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文献信息
篇名 设计性实验在环境卫生学实验教学中的探索与实践
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 环境卫生学 实验教学 设计性实验
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-164
页数 分类号 R12
字数 2754字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.02.21
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡建安 中南大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系 59 329 11.0 15.0
2 武越 中南大学公共卫生学院劳动卫生与环境卫生学系 12 44 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
环境卫生学
实验教学
设计性实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导