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摘要:
顶岗实习是高等职业教育的“灵魂”,是高职实践教学体系不可缺少的重要环节.高职院校应树立与时俱进的教育发展观,积极整合现有资源,深化、创新校企合作机制,拓宽合作渠道,尊重学生的个性化需求,不断提升人才培养质量.
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校学生顶岗实习模式的创新与实践——以浙江旅游职业学院酒店管理专业为例
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 高职院校 项岗实习 模式 创新
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 职业教育·师范教育
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G712
字数 2665字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵炜 浙江旅游职业学院酒店管理系 23 118 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
项岗实习
模式
创新
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
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