解决“老大难”不能总靠“老大”——温州民办教育政策评析

• 作者: 陈长河
• 来源期刊: 民办教育新观察
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教育时评
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目前,国家有关部门已出台相关政策以鼓励和引导民间资金进入教育领域.为此,需要破解中国民办教育面临的法律矛盾和政策障碍.比如关于"合理回报",《民办教育促进法》第五十一条规定"出资人可以从办学结余中取得合理回报",但有的规定之间相互矛盾,如当下民办学校执行的《民间非营利组织会计制度》规定,"资源提供者向该组织投入资源不取得经济回报",与《民办教育促进法》允许获得"合理回报"的规定相矛盾.加上地方保护主义、部门本位主义严重,政策没有服从法律,下位法没有服从上位法,民办教育的发展在登记、税收、土地、财政、金融等政策法规的矛盾以及十多个部门掐架中,停滞了近十年,进入整体走弱阶段.

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1	陈长河		2	0	0.0	0.0