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摘要:
“耶,我赢了,我赢了!”教室里十分热闹。这是怎么回事呢?原来是同学们在玩反拍手背的游戏。 我跟同桌用“石头、剪刀、布”来决定谁来拍,谁来躲。我输了,所以我来躲,同桌来拍。我把手放到同桌的手上,此时我的心里就像住着一只小兔子,七上八下的。而我的同桌则信心十足的样子,好像他一定能赢。
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文献信息
篇名 反拍手背
来源期刊 快乐语文:下旬 学科 教育
关键词 小学 语文教学 教学方法 阅读教学 课外阅读
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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快乐语文:下旬
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