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摘要:
士官学校网络课程实验教学存在网络实验环境缺乏、网络实验设备不足和综合实验无法开展等问题,而虚拟化技术为网络课程实验教学的改革带来了一种新手段,教学中我们应用虚拟化技术,使网络环境、网络设备和网络组建虚拟化,解决了网络课程实验教学中的网络实验环境缺乏、网络实验设备不足和综合实验无法开展等问题,增强了学员的动手能力,教学过程也更加形象、直观与生动,取得了良好的教学效果.
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实验教学
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文献信息
篇名 虚拟化技术的网络课程实验教学探析
来源期刊 云南警官学院学报 学科 教育
关键词 虚拟化技术 网络课程 实验教学
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 G473
字数 2430字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟化技术
网络课程
实验教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南警官学院学报
双月刊
1672-6057
53-1190/D
大16开
昆明市教场北路249号
64-68
1990
chi
出版文献量(篇)
2797
总下载数(次)
16
总被引数(次)
6229
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