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摘要:
定量分析是国内外MPA(公共管理硕士专业的英文简称)教育中的核心课程,本文针对目前定量分析课程建设中存在的问题,从对定量分析课程进行准确定位出发,对课程的内容提出了优化方案,并对教学方法及师资队伍建设提出了改进建议。
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关键词云
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文献信息
篇名 MPA定量分析课程建设探讨
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 MPA 定量分析能力 课程建设 存在问题 改进建议
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
MPA
定量分析能力
课程建设
存在问题
改进建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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