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摘要:
校企合作已经成为当前职业教育改革和发展的重点,更是职业教育改革和发展的难点,是解决前职业教育诸多问题的突破口和关键点.但由于机制和体制等方面的原因,现在已经开展的校企合作基本停留在浅层次和中层次的层面上的合作,探索深层次深度融合式的校食合作模式更加重要.文章通过探索与工厂共建工厂培训中心来搭建“产学研”结合平台,依托平台深化合作内容,对创新深度融合的校食合作模式具有现实指导意义.
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文献信息
篇名 对校企共建工厂培训中心的探讨
来源期刊 长沙通信职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职教育 厂中校 深度融合 校企合作
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9581.2013.02.014
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1 刘长生 36 294 9.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
厂中校
深度融合
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南邮电职业技术学院学报
季刊
1671-9581
43-1523/Z
大16开
长沙市南湖路沙湖街128号
2002
chi
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