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家园矛盾之“源”与化解之“本”
家园矛盾之“源”与化解之“本”
作者:
刘晓红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家园
幼儿园
功能网络
三位一体
摘要:
家庭、社会与幼儿园作为三位一体的教育功能网络,共同为幼儿健康成长发挥积极作用。然而现实中存在诸多家园矛盾,不仅有碍于幼儿园工作的开展,更直接对幼儿产生不良影响。解决家园矛盾单从技术屡面只是治标,关键是分析家园矛盾之“源”,才能化解矛盾之“本”。
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文献信息
篇名
家园矛盾之“源”与化解之“本”
来源期刊
今日教育:幼教金刊
学科
工学
关键词
家园
幼儿园
功能网络
三位一体
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
TU244.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘晓红
河南师范大学教育与教师发展学院
69
212
7.0
13.0
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引文网络
引文网络
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家园
幼儿园
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三位一体
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
主办单位:
重庆出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号:
78-153
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398
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