对香港院校合作模式的评析

• 作者: 刘清洁
• 来源期刊: 西北成人教育学报
• 学科: 教育
• 关键词: 香港 院校合作模式 变易理论 课堂学习研究
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G521
• 字数: 2938字
• 语种: 中文

摘要

教育变革已经成为当今世界各国教育和社会发展的一个核心议题.上世纪90年代以来,香港一直致力于教学改善.教学改善以学生的发展为终极目标,教师唯有主动在教育实践中产生一定的、有创新意义的活动,才能更好的把握时代脉搏.该文主要阐述香港对院校合作模式的探索,并对其进行评析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘清洁	西南大学教育学部	5	1	1.0	1.0