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摘要:
ABS塑料模型制作是现代工业设计教学中的重要环节.我国高校设计专业模型制作教学体验的支持相对不完善,影响了ABS塑料模型制作的教学体验.为改善这一现状,调查分析高校设计专业ABS塑料模型制作教学体验建设及参与具体过程的实验,进行各方面积极有效的探索,能避免不必要的返工、材料浪费及机器损耗,有效丰富ABS塑料模型制作的教学体验.对高校工业设计专业的教育建设和学生能力的发展具有重要意义.
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工业设计ABS模型制作教学体验的现状与探索
来源期刊 图学学报 学科 工学
关键词 工业设计 模型制作 教学探索 ABS
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 图学教育
研究方向 页码范围 135-139
页数 5页 分类号 TB476
字数 4539字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林佳欣 华南理工大学设计学院 1 6 1.0 1.0
2 王华斌 华南理工大学设计学院 23 30 4.0 4.0
3 冯学伦 华南理工大学设计学院 1 6 1.0 1.0
4 曾舒婷 华南理工大学设计学院 1 6 1.0 1.0
5 陈曦 华南理工大学设计学院 15 50 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (29)
共引文献  (24)
参考文献  (14)
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计
模型制作
教学探索
ABS
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图学学报
双月刊
2095-302X
10-1034/T
16开
北京海淀学院路37号中国图学学会学报编辑部
1980
chi
出版文献量(篇)
3336
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7
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