生命化视域下的政治课堂教学策略探析

• 作者: 申永哲 闵英兰
• 来源期刊: 中学政治教学参考
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

政治课堂由学生、教师和教学内容几个重要部分所构成,这些构件都具有强烈的生命特征.生命化教育不只是以生命为内容的教育,也不只是一种教育模式,而是一种全新的教育理念.中学政治教学在教育过程中要尊重学生的需要,促进学生的全面发展,提升学生生命的意义.学生获得最大的、全面的发展是教师教学生命意义的集中体现,也是政治课堂效果发展的最大追求.那么,如何促进高中政治课堂的生命化教育呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申永哲		4	5	2.0	2.0
2	闵英兰	延边大学师范分院政治教研室	1	0	0.0	0.0