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错误分析理论对旅游英语专业口语教学的启示
错误分析理论对旅游英语专业口语教学的启示
作者:
杨萍
黄晓萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
错误分析理论
旅游英语专业
口语教学
摘要:
从错误分析理论入手,探讨桂林旅游高等专科学校旅游英语专业学生所犯的口语错误的类型及错误产生的原因,并提出相应的改进措施,以提高旅游英语专业口语教学质量.
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文献信息
篇名
错误分析理论对旅游英语专业口语教学的启示
来源期刊
广西教育C(职业与高等教育版)
学科
社会科学
关键词
错误分析理论
旅游英语专业
口语教学
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
外语教学
研究方向
页码范围
144-146
页数
3页
分类号
G
字数
4513字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
杨萍
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
错误分析理论
旅游英语专业
口语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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