量子力学教学中引入物理前沿和科研成果的探讨

• 作者: 王艳召
• 来源期刊: 廊坊师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 量子力学 势垒贯穿 物理前沿 教学
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 113-116
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2321字
• 语种: 中文

摘要

量子力学是物理学专业及部分工科专业的一门重要专业课.文章以势垒贯穿为例,将课程内容与物理前沿及教师自身的科研体会、成果相结合,采用教师和学生共同讲授的教学方式进行授课,结果表明,该教学方法不仅可以激发学生的学习兴趣,有利于加深学生对势垒贯穿物理本质的理解,而且能够提高学生的调研能力和语言表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳召		8	5	2.0	2.0