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谈谈提高高中物理实验教学的有效策略
高中物理
实验教学
提高
有效策略
高中物理实验教学有效性提升策略研究
高中物理
实验教学
多媒体演示实验
趣味家庭实验
小组合作实验
刍议高中物理实验教学的有效开展策略
高中物理
实验教学
策略
改进高中物理实验教学的策略探析
实验教学
学习兴趣
操作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索优化高中物理实验教学的有效策略
来源期刊 祖国(教育建设) 学科 教育
关键词 高中物理 实验 教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁继红 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
实验
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国(教育建设)
半月刊
1673-8500
11-5569/C
北京市紫竹院100048-99信箱
出版文献量(篇)
2492
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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