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摘要:
该文对细胞生物学概念、学科发展方向、教材知识体系的构成,以及教材编写中应注意的几个问题发表了看法,供与同行交流.
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文献信息
篇名 细胞生物学教材建设之管见
来源期刊 中国细胞生物学学报 学科
关键词 细胞生物学 教材建设 知识体系
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 247-250
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李先文 28 152 8.0 10.0
2 张苏锋 33 409 13.0 19.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
细胞生物学
教材建设
知识体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国细胞生物学学报
月刊
1674-7666
31-2035/Q
大16开
上海岳阳路319号31B楼408室
4-296
1979
chi
出版文献量(篇)
3930
总下载数(次)
24
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