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摘要:
校企合作的人才培养新模式,不仅有利于高职学生专业技能和就业能力的提升,而且为高职学生的励志教育提供了新的思路.在新的人才培养模式驱动下,及时把握励志教育的新样态,积极推进励志教育模式改革,不断探索校企合作励志教育的具体内容和实现路径,具有重要的实践价值.
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文献信息
篇名 校企合作背景下高职院校学生励志教育路径探究
来源期刊 职业教育(下旬) 学科
关键词 校企合作 高职院校 励志教育
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 校园文化
研究方向 页码范围 82-85
页数 4页 分类号
字数 5137字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱西括 35 26 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
高职院校
励志教育
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期刊影响力
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月刊
chi
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