提高课堂教学效率的策略与实践

• 作者: 艾燕
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 生物教学 反思 小结
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 2474字
• 语种: 中文

摘要

生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中，激发学生思考潜能，提高探究思维能力；拓展学生创造能力．培养良好思维品质；科学运用类比方法，帮助理解知识要点。教师应充分地利用生物课堂有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力，真正彰显新课程理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾燕		1	0	0.0	0.0