站在高起点实现新飞跃

• 作者: 郑淑红
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学名师 教育行政部门 教育岗位 社会需要 教学个性 教学效益 教学质量 新教师
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2013,（6）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G645

摘要

什么样的老师才能成为教学名师？刚走上教育岗位的新教师带着困惑来问我，这个问题也引起了我的深思．是啊，走进新课改的今天，时代呼唤名师，社会需要名师，家长追求名师，学生信赖名师，每位教师都渴望成为名师．何为名师？在我看来，真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的，名师首先是有思想，即有教学个性：听其课如听美妙绝伦之音乐，久听不厌；听其谈，能使人茅塞顿开，豁然开朗．二是教学效益突出，即教学质量高．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑淑红		2	0	0.0	0.0