基于幼儿认知风格的移动数字化早教软件交互设计

• 作者: 张立群 彭琼
• 来源期刊: 机械设计
• 学科: 工学
• 关键词: 交互设计 认知风格 移动数字化 早教软件
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 工业设计论坛与资讯
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: TP37
• 字数: 1514字
• 语种: 中文

摘要

在研究幼儿认知风格的基础上,通过定性研究和对中国一线城市多名学龄前幼儿使用移动数字平台早教软件进行测试和量化评估,探索学龄前幼儿认知风格和早教软件交互设计之间的关系,提出基于幼儿认知风格的移动数字化早教软件的交互设计指南.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张立群	上海交通大学媒体设计学院	26	241	10.0	15.0
2	彭琼	成都信息工程学院文化艺术学院	8	21	2.0	4.0