西南少数民族音乐文化传播——传承与教育协同创新研究模式探索

• 作者: 孙鹏祥
• 来源期刊: 贵州教育
• 关键词: 文化传承 文化传播 教育创新模式
• 年，卷（期）: 2013,（23）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 字数: 5182字
• 语种: 中文

摘要

文化是一条承前启后、源远流长的河,而传播则是民族音乐文化之河的核心和推动力;同时,也是将传承、教育、交流联接为一体、互为反馈——促进的纽带.中国西南少数民族音乐文化遗产面临传承有限、文化断层、音乐文化传播与交流受困等许多难题,建立以传播为动力和先导的中国西南少数民族音乐文化传播——接受——教育——传承协同发展的创新理论架构,对于促进西南地区少数民族音乐文化传播的研究和学校教育中少数民族音乐文化教育的改革和发展,具有十分重要的现实惠义和理论与实践的创新价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙鹏祥	贵州师范大学音乐学院	11	12	2.0	3.0