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摘要:
高中计算机课程是一门实用性课程,其课程的开展能够提高学生的计算机应用技能。然而将互动式教学方法运用到高中计算机教学中,能够激发学生的学习热情,提高计算机教学的效率,实现高中计算机教学的目标。
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互动式教学法在高校计算机教学中的运用
高等教育
互动式教学
计算机教学
教学模式
互动式教学理念下的"学、教、做互动"教学模式
互动式教学
学生主体
学、教、做互动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中计算机教学中互动式教学模式的应用
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高中计算机 互动教学 应用
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 中 学 教 育 研 究
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号 G633.67
字数 2180字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.24.112
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作者信息
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1 李芳 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中计算机
互动教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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