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摘要:
高职院校空中乘务专业学生英语交际能力较差且学习程度不均衡.针对这种情况,提出了采取英语分层教学模式,分析了分层教学法的必要性,详细介绍了实施分层教学的学生分层、备课分层、教学分层、评价分层等具体的实施环节,以此来促进空中乘务专业英语教学.
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文献信息
篇名 高职空中乘务专业英语分层教学改革初探
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 文学
关键词 高职院校 空中乘务 英语教学
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 高职教育
研究方向 页码范围 26-28,34
页数 4页 分类号 H319
字数 5267字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾婷婷 西北师范大学外国语学院 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
空中乘务
英语教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
总下载数(次)
6
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