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摘要:
思想政治科目在高中阶段教学体系中具有非常重要的基础性作用,但很多学校并没有对此给予更多的注意和关注。高中思想政治教育与学生“三观”培养水平息息相关,必须引起我们高度重视。因此,在当前高考模式改革全面开展的情况下,应当重新研究如何有效推进高中思想政治科目教学改革。
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文献信息
篇名 再议高中思想政治科目教学改革
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高中 思想政治 教学改革
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 中 学 教 育 研 究
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G633.2
字数 1935字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.24.109
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研究主题发展历程
节点文献
高中
思想政治
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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