基于认同视角的高校思想政治理论课教学改革初探

• 作者: 韦诗业
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: 高校思想政治理论课教学 重塑 大学生认同 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5227.2012.02.006

摘要

大学生认同是思想政治理论课教学的合法性根基、趋动力源泉和有效性前提。受诸多因素影响，当前大学生对思想政治理论课教学仍存在着一定程度的认同缺失。在推进教学改革中提高教师素质、优化教学内容、改进教学方法和规范教学管理等，是重塑大学生对思想政治理论课教学认同的应然进路。