论新课程背景下如何提高高中生的数学解题能力

• 作者: 孙迎春
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 新课程标准 高中数学 提高 解题能力
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课标解读
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 字数: 2110字
• 语种: 中文

摘要

学生数学解题能力的考查能有效地反应学生的数学思维能力和思维方式,但是随着新课程改革的推进,要求课堂教学“生动活泼”,致使许多学生在乐学的同时忽视了掌握一定的解题技巧,导致许多学生解题能力逐渐下降,学以致用的思维缺乏.而本文,笔者结合自己在新课程改革中的实践和研究,谈谈自己在这种情况下,如果提升学生的数学解题能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙迎春		5	2	1.0	1.0