与学生们的一次文学对话

• 作者: 秦晓华
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 《透明的红萝卜》 人物 解读
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

《透明的红萝卜》应不应该进入中学语文教材的讨论也许重要,但不必要；必要的是,如何理解文质兼美.对《透明的红萝卜》的“质”不能做简单化的理解,应通过对其人物及其关系的分析、通过对作者创作意图的揣摩、通过对文本的丰富的象征意味的解读,达成新的理解.对话显示的正是这种努力,并试图提供一个中学文学教育的现场,供批评者解剖.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦晓华		51	42	4.0	5.0