探究活动中即时偏差的应对策略

• 作者: 陈伟平
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 实验器材 实验设计能力 日常教学 探究过程 探究内容 课堂探究 教学时间 学习方法 表象化 探究欲望
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟平	浙江省宁波市鄞州区洞桥镇中心小学	1	0	0.0	0.0