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摘要:
以中国高职院校的专业设置为研究对象,通过综合调研等,对辽宁、山东和江苏等地区高职院校专业设置进行考察分析,指出高职院校专业设置普遍存在专业发展跟不上社会需求和师资力量薄弱等问题.提出:必须加快专业更新速度,加强政府对专业管理力度,加强师资力量的培养,以及构建特殊人才培养模式等措施.本文研究结果可供高职院校完善和改进其专业设置提供理论参考.
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文献信息
篇名 完善中国高职院校专业设置的思考
来源期刊 辽宁科技大学学报 学科 教育
关键词 专业设置 应用型人才 高职院校
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217-220
页数 4页 分类号 G714
字数 4394字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋成 吉林大学哲学社会学院 6 16 2.0 4.0
2 熊义 7 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
专业设置
应用型人才
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁科技大学学报
双月刊
1674-1048
21-1555/TF
大16开
辽宁省鞍山市高新技术产业开发区千山路185号
1979
chi
出版文献量(篇)
2893
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9608
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