从“囧”现象谈青少年正向心理教育介入

• 作者: 何昭红 韦凡荣
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 青少年 "囧"现象 正向心理
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 4377字
• 语种: 中文

摘要

从青少年心理发展的角度分析“囧”现象不断扩散的深层原因,并从正向心理学的角度探索有效的响应策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何昭红		25	172	9.0	12.0
2	韦凡荣		12	17	3.0	4.0