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摘要:
高职院校大学生的职业观教育,已经成为了国内外学术界研究的重要内容.国内外已有的研究成果主要集中在职业观教育的概念、现状和开展路径等方面,具有十分重要的学术启迪价值.立足于多学科的视野,运用定性与定量相结合的方法,探究高职院校大学生职业观教育的影响因素和大学生对职业观教育的主观认知,努力构建一套科学、合理的高职院校大学生职业观教育的创新方案,仍是理论界亟待开拓的一个全新学术领域.
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文献信息
篇名 高职院校大学生职业观教育研究综述
来源期刊 河南科技学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 高职院校 大学生 职业观教育
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 分类号 G710
字数 3181字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6060.2013.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柒文英 29 37 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
大学生
职业观教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技学院学报(自然科学版)
双月刊
1008-7516
41-1417/N
大16开
河南省新乡市
1973
chi
出版文献量(篇)
3046
总下载数(次)
3
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