学习小组创建的策略和尝试——以高中化学教学实践为例

• 作者: 闫伟
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习小组 策略 尝试
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G424.2

摘要

素质教育视阈下，面向全体学生、全面提高学生的基本素质成为教育的根本宗旨。本文探讨通过合作学习小组的创建，以优化教学资源，提高课堂教学效率，改善学生学习态度，促进科学化学观的形成，最终实现学生生动、活泼、主动的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫伟		9	2	1.0	1.0