关于《计算机辅助工程造价》课堂教学探索

• 作者: 肖光朋 项健
• 来源期刊: 四川建材
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机辅助 工程造价 课堂体系
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 268-268,270
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 2749字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4011.2013.06.116

摘要

本文根据《计算机辅助工程造价》课程的特点，总结教学实践的经验，深入研究教学大纲、课程体系结构、理论和实践教学内容、课程标准等，以能力培养为主线，激发学生学习兴趣，采用多媒体与实训相结合的教学模式，对该课程课堂教学体系设置进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖光朋	西华大学建筑与土木工程学院	13	54	4.0	7.0
2	项健	西华大学建筑与土木工程学院	10	67	3.0	8.0