高效教学模式在思品课堂中的构建和运用

• 作者: 刘晓光
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 构建和运用 思考
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

如何针对初中思想品德教学的实际和特点，运用高效课堂教学思想，构建一个务实有效可操作的教!学模式，本文从课前预习、自主学习、合作展示、精讲点拨、当堂训练和课后拓展六个环节进行探讨．并对高效课堂的构建提出思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓光		16	2	1.0	1.0