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摘要:
对目前计算机实验环节中的动手能力问题进行了分析,从计算机实验环节中的实验课程和实习、实训的两个方面阐述加强动手能力培养的改进方法,还从学生和实验指导教师两个角度,阐述实验指导教师如何引导学生在动手实践能力上进一步提高.
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《计算机基础》课程
计算思维能力
培养策略
教学资源
计算机基础教学中学生创新能力的培养
计算机基础教学
学生
创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在计算机实验环节中加强动手能力的培养
来源期刊 重庆与世界(学术版) 学科 教育
关键词 计算机 实验课程 创新能力 动手能力
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号 G642
字数 3197字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙一鸣 长春理工大学计算机科学技术学院 20 29 2.0 5.0
2 刘葳 长春理工大学计算机科学技术学院 24 83 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机
实验课程
创新能力
动手能力
研究起点
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期刊影响力
重庆与世界(学术版)
月刊
1007-7111
50-1011/D
16开
重庆市
2010
chi
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