高校留学生趋同化管理的比较研究——以全球8所高校为例

• 作者: 陈康令 顾莺
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生 趋同化管理 比较研究
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 实践研究
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G647
• 字数: 4663字
• 语种: 中文

摘要

我国大陆高校趋同化管理尚处于发展阶段,主要在学校和基层两个层面设置管理机构和人员,通常采取掌控式的管理模式.相比之下,国外和我国港台地区高校的管理已经相当成熟,欧美高校倾向于在学校层面进行专业化管理,港台高校则同时在学校和基层实行专业化管理.因此,大陆高校应当在“同中有异”现状的基础上,坚定“异少同多”的方向,在向欧美、港台高校学习借鉴的同时,进一步加大对基层学生组织的扶持力度,巩固和发扬我国高校辅导员制度的优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾莺	复旦大学国际关系与公共事务学院	172	1273	20.0	26.0
2	陈康令	复旦大学国际关系与公共事务学院	8	35	2.0	5.0