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浅析体育课应建立的师生关系
浅析体育课应建立的师生关系
作者:
赵剑
原文服务方:
新课程
师生关系
和谐氛围
互相尊重
师生互动
平等参与
摘要:
在新课标下,体育教学在内容和形式都有了很大的改变,体育教师要与时俱进,不仅要传授给学生体育的基础知识和基本技能,提高其身体素质,更要培养学生良好的情感、态度和价值观。同时,作为体育教师要转变教育观念,摆正教学位置,与学生建立和谐的关系,做学生的良师益友,关心爱护每一名学生,互相尊重,激发学生学习的积极性,为养成终身体育打下良好基础。
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和谐体育课 师生巧互动——论小学体育课堂和谐师生关系的构建
小学体育
和谐师生关系
课堂互动
影响体育教学中师生关系的因素
体育教学
师生关系
教学质量
因素
建立和谐师生关系,提高初中体育教学质量
师生关系
教学质量
教学氛围
如何建立和谐的师生关系
师生关系
新课程
和谐
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篇名
浅析体育课应建立的师生关系
来源期刊
新课程
学科
关键词
师生关系
和谐氛围
互相尊重
师生互动
平等参与
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
观察思考
研究方向
页码范围
7-7
页数
1页
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字数
语种
中文
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赵剑
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师生关系
和谐氛围
互相尊重
师生互动
平等参与
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
期刊文献
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1.
和谐体育课 师生巧互动——论小学体育课堂和谐师生关系的构建
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3.
建立和谐师生关系,提高初中体育教学质量
4.
如何建立和谐的师生关系
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