浅析班主任如何做好留守儿童的心理健康教育

• 作者: 刘秀芹
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 儿童心理 班主任 留守儿童
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 新德育
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 字数: 2818字
• 语种: 中文

摘要

留守儿童教育问题是一个极其复杂的、综合性的社会问题,仅靠教师、学校、教育行政部门难以从根本上解决,要从根本上解决好农村留守儿童的教育问题,需要家庭及学校、社区之间的协调合作.要加强媒体宣传,引起全社会关注,调动全社会力量,共同参与解决,逐步形成家庭、学校、社会密切配合的留守子女教育管理体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀芹		2	1	1.0	1.0