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摘要:
中外合作办学是全球化背景下,高校办学的新趋势.对于中外合作项目的学生来说,过关的语言基础是至关重要的,也是他们面临的最大问题之一.本文介绍了中外合作办学的实际状况及其在实施过程中的障碍,提出了对于教师教学和学生学习过程中解决语言障碍的一些建议.
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职业教育
中外合作办学
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文献信息
篇名 中外合作办学中的语言障碍及对策
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科 教育
关键词 中外合作办学 语言障碍 双语教学 语言教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 社会科学研究
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G642
字数 3058字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张林凤 浙江大学教育学院 7 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中外合作办学
语言障碍
双语教学
语言教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
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