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“该给地球退烧了”——中国人民大学附属中学“校园科普活动课程”教案
“该给地球退烧了”——中国人民大学附属中学“校园科普活动课程”教案
作者:
韦小宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
一、活动背景 "该给地球退烧了"的主题教育活动是在"校园科普活动"课程下进行的一个专题教育课程.校园科普活动课程是由北京青少年科技俱乐部(Beijing Youth Science& Technology Club组织试点中学来进行,目的是提高中学生的科学素质,同时承担对学生进行环境教育,培养保护环境,珍惜地球家园的意识.中国人民大学附属中学作为试点学校,把"校园科普活动"作为必修课在初二年级开设,每班一学期,每周连堂2课时,至今已经开设了近4年. 在校园科普活动课程里,教师准备了多个选题(每班负责研究一个专题),包括全球气候变暖、水资源危机、湿地的危机、我们的草原怎么了、濒危动物保护,清洁能源-风能等,许多选题都跟环境保护和可持续发展有关."该给地球退烧了"这个主题就是聚焦全球气候变暖,在向学生们科普气候变暖知识的同时,对学生进行可持续发展的教育,倡导低碳生活.
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文献信息
篇名
“该给地球退烧了”——中国人民大学附属中学“校园科普活动课程”教案
来源期刊
环境教育
学科
关键词
年,卷(期)
2013,(3)
所属期刊栏目
教案
研究方向
页码范围
74-75
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
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韦小宁
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环境教育
主办单位:
中国环境科学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-1679
CN:
11-3784/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-34
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
5002
总下载数(次)
1
总被引数(次)
4962
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