校企合作视域下企业培训课程的设计路径与方法

• 作者: 林祝君
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校企合作 企业培训 课程设计 需求界定 内容设计
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2661字
• 语种: 中文

摘要

在现代职业教育体系的构建过程中,校企合作是提高职业教育实用性和应用性的重要环节.结合校企合作中企业内训课程的设计经验,围绕需求挖掘与界定、培训内容设计和培训方法选择三个方面,介绍企业培训课程的设计思路和流程,为校企合作背景下的企业内训课程设计提供借鉴与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林祝君		29	51	4.0	5.0