高职火电厂集控运行专业人才培养模式研究与实践

• 作者: 曾旭华 李福东
• 来源期刊: 职业教育（下旬）
• 关键词: 工学结合 人才培养模式 火电厂集控运行专业
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 字数: 5596字
• 语种: 中文

摘要

创新工学结合的人才培养模式是我国高职教育改革的关键,也是各高职院校专业建设中所面临的一个紧迫而又艰巨的任务.在校企深度合作下,本专业通过实地调研、专家访谈、毕业生反馈等多种渠道,对人才培养目标、职业范围、职业环境、职业能力特征、培养方式等进行研究和论证,初步形成工学结合的“场境仿真、学做共融”人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾旭华	长沙电力职业技术学院动力工程系	12	103	5.0	10.0
2	李福东	长沙电力职业技术学院动力工程系	6	84	5.0	6.0