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高职数控专业多元分流人才培养方案探索与实践
高职数控专业多元分流人才培养方案探索与实践
作者:
徐晓风
杜红文
高永祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数控技术专业
多元分流
人才培养
课程体系
教学模式
摘要:
由于社会对数控人才的多元化需求以及数控设备应用程度的不均衡,各类企业对数控人才提出了多样性需求,专门设计了“多元分流”人才培养方案,即数控人才培养能顺应中小型、大型及外资企业发展,实施“小班化、个性化、国际化、双导师制”的教学模式.“多元分流”人才培养模式的改革目前已取得了初步成果.
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文献信息
篇名
高职数控专业多元分流人才培养方案探索与实践
来源期刊
中国现代教育装备
学科
关键词
数控技术专业
多元分流
人才培养
课程体系
教学模式
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-81
页数
分类号
字数
2738字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
杜红文
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徐晓风
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节点文献
数控技术专业
多元分流
人才培养
课程体系
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
主办单位:
中国高等教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-1438
CN:
11-4994/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
邮发代号:
82-651
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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