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摘要:
初中语文教学的重点是学生阅读能力的培养,从激发学生阅读兴趣到使之养成习惯是一个重要的过程,在这个过程中,需要教师发挥重要的引导作用,从而促进学生阅读能力的提高,为他们的人生打好基础。
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培养策略
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文献信息
篇名 浅析初中语文教学中学生阅读能力的培养
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 阅读兴趣 初中语文 阅读习惯 能力培养
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩晓娟 2 11 1.0 2.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读兴趣
初中语文
阅读习惯
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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