在沪藏族初中生心理健康状况与应对方式

• 作者: 常向东 石军红 马丹英
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 关键词: 藏族 初中生 心理健康 应对方式
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 儿童少年心理
• 页码范围: 110-113
• 页数: 4页
• 字数: 4376字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解在沪藏族初中生心理健康状况与应对方式的相关性,为关注其心理健康提供依据.方法 整群抽取292名在沪藏族初中生进行中国中学生心理健康量表(MSSMHS)和特质应对方式问卷(TCSQ)进行施测,采用SPSS17.0进行统计分析.结果 ①在沪藏族初中生心理状况总异常率为43.9％,其中轻度异常率为40.1％,明显异常率为3.8％；异常心理状况中,排序前3位的是强迫、情绪波动性、学习压力感；②各年级间比较,其总均分差异有统计学意义(F=5.728,P＜0.01)；其中,初二学生的心理异常率最高(51.7％).排序前3位的是:初一、初二相同,分别是强迫、情绪波动性、学习压力感；初三:情绪波动性、强迫、焦虑；③男生、农村成长、单亲家庭、非独生子女的在沪藏族初中生的心理异常率较高(45.3％、47.4％、58.3％、47.3％)；④因子抑郁、焦虑与积极应对之间为负相关(P＜0.01),所有10个因子与消极应对之间为正相关(P＜0.01).结论 在沪藏族初中生中,初二年级、男生、农村成长、单亲家庭、非独生子女的心理状况不良,其应对多表现为消极应对.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丹英		13	61	4.0	7.0
2	常向东		27	136	7.0	9.0
3	石军红		9	54	4.0	7.0