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“不要和陌生人说话”——试析儿童对陌生人过分警惕的原因及其负面影响
“不要和陌生人说话”——试析儿童对陌生人过分警惕的原因及其负面影响
作者:
徐友凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儿童
陌生人
陌生人社会
过分警惕
人际关系
摘要:
如今市场经济高速发展,在以货币为中介形成的关系网中,人与人之间的情感联结逐渐转变成利益关系,“熟人社会”走向“陌生人社会”.通过呈现J市某小学一名四年级学生M对陌生人的态度,具体地分析当下儿童对陌生人过分警惕的心理.通过分析儿童对陌生人警惕、甚至敌视的原因,进而反思这种态度对儿童成长的负面影响.虽然对儿童进行安全教育具有其必要性,但若过分夸大与陌生人交往的危险亦会导致不良后果.
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内容分析
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文献信息
篇名
“不要和陌生人说话”——试析儿童对陌生人过分警惕的原因及其负面影响
来源期刊
教育观察(上旬)
学科
教育
关键词
儿童
陌生人
陌生人社会
过分警惕
人际关系
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
教育现象
研究方向
页码范围
27-30
页数
4页
分类号
G444
字数
4586字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐友凤
南京师范大学教育科学学院
2
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引文网络
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二级引证文献(0)
2015(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
儿童
陌生人
陌生人社会
过分警惕
人际关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4627
总下载数(次)
10
总被引数(次)
5520
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